10月14日，一场以“教学创新与经验分享”为主题的专题会议在我院隆重举行。会议旨在通过分享先进教学创新成果、夯实课堂教学基本规范，双管齐下，全面提升学院整体教学质量与育人水平。全院教师齐聚一堂，会议由学院党委施晓蓉书记主持。
分享会聚焦“创新”与“规范”两大核心主题，特邀在国家级、省级教学竞赛中屡获大奖的汤丹老师与教学经验丰富的雷婷老师担任主讲，为全院教师带来了一场内容丰富、务实高效的教学盛宴。
教学创新：从一堂公开课出发，走向全国大赛领奖台
在创新分享环节，汤丹以其荣获第五届全国高校教学创新大赛二等奖、第五届湖南省普通高校教学创新大赛一等奖的获奖课程——《土木工程施工》为例，开展了一场别开生面的教学创新剖析。她匠心独运地以“一堂公开课”为微型案例，深入浅出地演示了如何将创新的教学理念、互动方法与现代信息技术无缝融入具体的课堂教学环节中。她的分享生动展现了“以赛促教、以赛促改”的改革成效，为在场教师提供了看得懂、学得会、可迁移的教学创新范式，极大地激发了教师们对自身课程进行创新设计与实践的热情。
汤丹老师教学创新分享
教学规范：夯实基础，为新进教师引领方向
在教学规范培训环节，雷婷聚焦于教学过程的精细化与标准化。她围绕课程资料准备、课堂教学组织、过程性考核实施及试卷评阅等关键教学环节，进行了系统而细致的讲解。其内容条理清晰、操作性强，尤其针对近三年新进教师，进行了一次“手把手”式的精准辅导。此次培训有效帮助新教师快速掌握教学基本规范，缩短适应期，为其站稳讲台、成长为合格乃至优秀的教师奠定了坚实基础。
雷婷老师教学规范分享
总结展望：双轮驱动，共绘教学发展新蓝图
施晓蓉在总结发言中对两位老师的倾情分享给予高度肯定。她指出，教学创新是引领发展的“引擎”，为课堂注入活力；教学规范是保障质量的“底盘”，维系着育人的底线。二者如同车之两轮、鸟之两翼，缺一不可。她希望全体教师能够深刻领会本次分享会的精神，将创新精神与规范意识内化于心、外化于行，积极投身教学改革，共同推动学院人才培养工作迈向新台阶。
